Nuestro lugar en el cole



Antes de empezar con el horario de la clase, durante el periodo de adaptación, sería precioso conocer la clase y "hacerla nuestra". Para ello, elegiremos el nombre de la clase y la personalizaremos.


Hemos decidido llamar a nuestra clase "la clase del espacio".
Personalizaremos la clase con un mural de normas, una cartulina para pasar lista, poniendo los nombres en los percheros y las fotos de los niños en su sitio correspondiente, eligiendo los rincones que habrán en la clase y decorándolo acorde con el tema del rincón, etc.


El aula es muy importante, tanto para los niños y las niñas como para los maestros, ya que se convertirá en su segundo hogar. Deben estar cómodos y seguros, y eso es lo que intentaremos conseguir.

A la hora de diseñar los rincones, es mejor hacerlo con los niños y las niñas ya que de esta manera estarán más cómodos al pensar que ellos han ayudado a construirlo.

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Sería una buena idea crear entre todos una canción de bienvenida para cantarla todas las mañanas al llegar al cole. Tendremos esa canción en un mural grande colgado en la pared para que todos los niños lo vean.


Los padres de los niños y las niñas suelen quedarse los primeros días para conocer el colegio y a los profesores, por lo que podemos aprovechar esto y diseñar algunas actividades con los padres para que tengan los niños y las niñas más confianza. Estas actividades pueden ser muy variadas, pueden ir desde que los padres lean cuentos hasta que comencemos un proyecto integrando a los padres, como puede ser conocer y trabajar las profesiones de los padres, como conocer más algún alimento manipulándolo, etc.

También podemos aprovechar las vacaciones para que los niños y las niñas obtengan más soltura a la hora de conocer a los otros niños y al maestro. Todas estas historias y anécdotas sobre las vacaciones podremos escribirlas en un pequeño libro que podremos titular "Las vacaciones de verano".



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